sábado, 17 de abril de 2010

ALUMNOS QUE INTERPELAN A LA INSTITUCION ESCOLAR

Les recomiendo la lectura del artículo aparecido en Página / 12

Se puede ver el uso del notodo de Lacan en el artículo y a propósito de algo que se comentó en clase. Me parece oportuno mostrárselos

"Los niños que no logran adaptarse o incluirse a la dinámica de la institución escolar reciben el diagnóstico de ADD (“desorden por déficit de atención”). Aquello que en otras épocas solía denominarse como fracaso escolar, problemas de aprendizaje o los clásicos problemas de conducta, hoy queda incluido en una sola expresión, que concierne sólo al niño y lo determina en su ser: “Es un ADD”. Nuestro equipo encuentra chicos que vienen medicados desde los tres años. Saben que deben tomar su pastillita de lunes a viernes para portarse bien en la escuela."

Cliquee el título para acceder al artículo.

Jorge Alonso

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